学生背景信息/Background

学生录取信息/Admission to the

 

学生背景分析/Analysis of the

12月中旬，黄同学及家长通过朋友介绍来找王铭铭老师进行咨询。黄同学就读于哈尔滨市第十三中学，学习成绩中等偏上，这样的成绩很难被国内的重点大学录取，但是由于目前分数的限制，读普通一些的大学的话将来就业竞争力又不足，这样的结果让学生和家长内心十分纠结。

申请总结/conclusion

黄同学原本也产生过出国留学的想法，身边好几个好朋友都分别在不同的国家读高中，同学也都反响很好，但是因为对自己的成绩非常自信，所以直至高二上学期，高中的全部课程都快将结束的时候，都并没有做任何关于留学的具体的规划和准备，雅思也并没有考过，家长和孩子现在都希望能够通过留学，找到既能够入读名校又可以学习理想专业的两全其美的办法。


了解了黄同学的背景情况之后，王铭铭老师根据黄同学的成绩条件以及兴趣方向为他做了选校规划，将申请目标定为澳洲八大名校中的悉尼大学和新南威尔士大学。根据澳洲院校申请，语言成绩可以后补的原则，先递交学生的高中成绩及学校的在读证明等学术材料，一方面抓紧时间争取名校offer，一方面给学生留出时间准备雅思考试。



2016.01月底递交申请之后，黄同学相继在1月末和2月初收到了悉尼大学和新南威尔士大学录取通知书，随后黄同学在3月考出了雅思5.5分的成绩，为她的澳洲留学之路打通了最后关节。

黄同学最终选择入读新南威尔士大学，完成了学校世界排名提升、专业理想化的双重优化。本案的成功在于学生和家长的目标明确，及时下手决定留学，王铭铭老师对学生的深入了解，对学校、专业的精准定位，申请时间及进程的把握，都成就了最后完美的结果。祝愿黄同学在澳洲一切顺利！